通讯员：张中强
张沁，女，湖南长沙人，武汉工程大学土木工程与建筑学院2017级本科生，本科五年平均学分绩点为3.98，最终填报湖南大学建筑学院继续攻读硕士学位。
在学业方面，成绩专业排名第一，我相信这与我四年不松懈的学习和对建筑专业的热爱是密不可分的?；竦昧斯医毖Ы鹨约傲侥甑墓依窘毖Ы?，连续三年的三好学生等荣誉称号。
在竞赛项目方面，参加了两届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，取得了不错成绩。在第二年的团体比赛中，还进行了绿色建筑的设计，通过绿色建筑分析软件，在规定地块内进行办公楼的设计，也让我对于日照分析有了更深刻的了解，比如迭代计算，恶化分析等。
除此之外，我的作品还入围了第八届湖北高校美术与设计大展，并刊入作品集?；共渭恿恕扒迦蠼薄比笱畚木喝竦昧擞判憬?，论文的主题是疫情背景下对城市韧性的影响因素的探讨，将冗余空间数量，应急管理水平，居民意识心态三方面进行弹性的联系思考。
在两届NCDA数字艺术大赛获得华中赛区二等奖及湖北赛区二等奖；第六届“互联网+”，获初创组校银奖。
参与导师项目天门市村镇建筑风貌调研活动，进行了实地调研，总结分析，建模渲染，编排成果等工作。我们走访了天门市约50多个村镇，拍摄照片，和当地居民交流。实际的项目会让我用一种不同的角度深刻认识建筑设计。
在实践生活方面，大一时我成为了学生会办公室部门的一员，大二时成为部门部长。在这两年时间里，我参与组织多场学院会议及协助开展各种大型活动。同时，加入了建规专业学术交流组织，举办了多次专业沙龙活动。这些经历锻炼了我的组织能力与解决问题的能力。参加了开学迎新党员志愿者活动。在班级中，作为班委，为班级尽职尽责，热心帮助每一位同学，协助老师。
我认为学习是一个过程，保研也是一个过程，并不是一蹴而就的，是靠的每一年的学习成果的积累。扎实学习，多参加各种竞赛，参加项目，参加活动，在各种经历中不断拓展学习，积累经验都是对保研有帮助的，也是对未来的职业发展有益的。但考研保研并不是学习的目的，而是学习带来的结果，不能本末倒置了。
正是因为热爱，所以才能拥有无穷的学习的动力。
（审稿：成轶）
